–
152 KB – 238 Pages
PAGE – 1 ============
ANALISIS MISKONSEPSI DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF PADA SISWA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar Oleh Nur Rahmah NIM 105365030 15 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAKASSAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA 2019
PAGE – 6 ============
MOTTO DAN PERSEMBAHAN muslim yang tawwakal.Yang ada adalah keberhasilan, yang diberikan Allah berbeda dengan yang kita inginkan. Tidak semua takut mengalaminya kembali,sehingga tak mau mencoba lagi .T api lihatlah kegagalan sebagai kesuksesan mengetahui Skripsi ini ku persembahkan kepada: 1. Kedua orang tuaku yang tercinta, bapak Abd. Muttalib dan alm. Farida m.l yang telah memberikan motivasi dan dukungan yang sangat berpengaruh dalam hidupku. Terima kasih ku ucapkan atas apa yang orang tuaku berikan, baik materil maupun spiritual serta kasih sayang yang tiada balas. 2. Terima kasih Tak lupa pula untuk keluargaku yang telah membesarkanku dari kecil hingga saat ini yang berada di Wonomulyo, Polman. 3. Terima kasih Kakak – kakakku dan o rang special Untukku yang selalu memberikan dukungan dan semangat yang tiada henti. 4. Terima kasih Dosen dan guru – guruku yang telah memberikan banyak ilmu dan pengalaman yang berharga. 5. Terima kasih kepada sahabat – sabatku dan sahabat seperjuanganku di jurusa n Pendidikan Matematika 2015 B yang selalu memberikan semangatnya.
PAGE – 8 ============
KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT, atas segala limpahan Rahmat dan hidayahnya serta perlindungan yang diberikan kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini. Shalawat serta salam tak lupa penulis panjatkan kepada Nabi Muhammad SAW, keluarga dan anak cucunya, para sahabat serta orang – orang yang te Miskonsepsi dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Ditinjau dari Gaya dibuat untu k memenuhi salah satu syarat menyelesaikan studi serta dalam rangka memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Strata Satu pada Program Studi Pendidikan Matematika FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar . Dalam penyusunan skripsi i ni, tidak sedikit hambatan yang penulis hadapi. Selesainya penulisan skripsi ini tidak dapat terlepas dari dukungan, kerjasama dan bimbingan dari berbagai pihak sehingga penulisan dapat tersusun dengan baik dan tepat waktu. Maka dari itu, pada kesempatan i ni penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar – besarnya dan penghargaan yang tulus kepada keluarga penulis, terutama kepada Ayahanda Abd. Muttalib S.Pd dan Ibunda Almarhuma Farida M.L yang tetap bersabar dan tetap menaruh harapan pada p enulis unt uk menyelesaikan studi serta memberikan perhatian moril maupun materil , Semoga Allah SWT selalu melimpahkan Rahmat, Kesehatan, Karunia dan Keberkahan didunia dan diakhirat atas budi baik yang telah diberikan kepada penulis.
PAGE – 9 ============
Selanjutnya ucapan terima kasih yang mendalam kepada Bapak Dr. Awi Dassa, M.Si. selaku Pembimbing I dan Ibu Rezki Ramdani, S.Pd., M.Pd. selaku Pembimbing II atas dorongan dan saran yang berharga serta bimbingan yang diberikan, mulai dari penyusunan proposal hingga penulisan akhir dari sk ripsi ini. Selanjutnya ucapan terima kasih dan penghargaan yang sedalam – dalamnya, penulis sampaikan kepada: 1. Keluarga Kindo Bakia ( Hj. Muhdana), Mama Munira, dan kakak – kakakku (Syarif, Hamka dan Bakia) yang telah membesarkan, memberikan kasih sayang dan me ngajarkanku hingga seperti saat ini. 2. Syamsu Alam S.Pd, St. Aisyah Muchtar S.Pd dan Magfirah sebagai orang special yang telah memberikan semangat, motivasi, saran pemikiran dan arahan untuk menyelesaikan Studi. 3. Bapak Prof. Dr. H. Abd. Rahman Rahim, S.E., M.M. selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Makassar 4. Bapak Erwin Akib, M.Pd.,Ph.D. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar 5. Bapak Mukhlis, S.Pd., M.Pd. selaku Ketua Pr ogram Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Makassar 6. Bapak Dr. Haerul Syam, M.Pd. dan Bapak Muh. Rizal Usman, S.Pd., M.Pd. selaku Pembimbing Validator 7. Bapak Mulahizhun Amien, S.Pd. I., MM selaku Kepala Sekolah SMP . 8. Ibu Jum aidah S.Pd selaku Mubarakah .
PAGE – 10 ============
9. telah ikut berpartisipasi dalam penelitian ini. 10. Sahabatku Latifa Rifka Nurlana, Naslim, Wahyudi Rasyid, Rianhy Ha runa, dan Nurani yang telah memberikan semangat, dukungan dan dorongan untuk menyelesaikan studi. 11. Sahabat seperjuanganku, Jurusan Pendidikan Matematika A ngkatan 2015 12. Sahabat seperjuanganku, Pendidikan Matematika 2015 B 13. Seluruh pihak yang membantu penyelesai an skripsi ini, semoga menjadi pahala kebaikan bagi mereka pada hari kemudian kelak. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih banyak kesalahan dan kekurangan yang sekiranya dapat dimaklumi. Semoga skripsi ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas dan menjadi sumbangan pemikiran kepada pembaca, khususnya para mahasiswa Universitas Muhammadiyah Makassar. Aamiin. Makassar, September 2019 Nur Rahmah
PAGE – 11 ============
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL i LEMBAR PENGESAHAN ii LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING iii SURAT PERNYATAAN SURAT PERJANJIAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN ABSTRAK vii KATA PENGANTAR DAFTAR ISI xi DAFTAR TABEL x iii DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN A. Latar 1 B. 5 C. 5 D. Batasan Istilah 5 E. Ma 6 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Objek Kajian 8 B. Konsep Mat C. Miskonsepsi dan
152 KB – 238 Pages